İmam hatip sayısı artıyor, öğrenci azalıyor

BirGün'den Mustafa Kömüş'ün haberine göre, AKP iktidarının dindar nesil projesiyle teşvik ettiği imam hatipler toplumda Liselere Geçiş Sınavı (LGS) sonucunda imam hatip ortaokulunda okuyanların dahi imam hatip liselerini tercih etmedikleri ortaya çıktı.

Bu durum sadece LGS sonucu girilen ‘nitelikli’ adı verilen liseler için de geçerli değil. 2013’ten bu yana imam hatip ortaokulunda okuyanların sayısı sürekli artarken iktidarın teşvikine ve bazı noktalarda mecbur bırakmasıyla imam hatip liselerinde okuyan öğrencilerin sayısı 2016’ya kadar arttı, fakat daha sonra düşmeye başladı.

2013’te imam hatip ortaokulu sayısı bin 99’ken öğrenci sayısı 94 bindi. 2020’de ortaokul sayısı 3 bin 437’ye öğrenci sayısı ise 777 bine yükseldi. Öğrenci sayısı 8 yılda tam 8 kat arttı. İmam hatip lisesi sayısındaki artışsa bundan çok daha az oldu. 2013’te 708 olan imam hatip lisesi sayısı 2020’de bin 650’ye yükseldi. Öğrenci sayısı 380 binden 495 bine yükseldi. Bütün teşviklere rağmen 8 yılda imam hatip lisesine giden öğrenci sayısı 115 bin arttı. Diğer bir deyişle 2013’te imam hatip lisesinde okuyanlar imam hatip ortaokulunda okuyanlardan 286 bin daha fazlaydı. 2020’de bu durum tersine döndü. 2020’de imam hatip ortaokulunda imam hatip lisesinde okuyanlardan 282 bin daha fazla öğrenci bulunuyordu. Sayılar da gösteriyor ki imam hatip ortaokulundan sonra imam hatip liselerine geçiş aynı oranda olmuyor. İmam hatip ortaokulunda okuyanlar bile akademik liseleri tercih ediyor.

İmam hatip ortaokullarında 2013’ten bu yana okul ve öğrenci sayılarındaki değişim şöyle:

2013: Okul bin 99, öğrenci 94 bin
2014: Okul bin 361, öğrenci 240 bin
2015: Okul bin 597, öğrenci 385 bin
2016: Okul bin 961, öğrenci 524 bin
2017: Okul 2 bin 671, öğrenci 651 bin
2018: Okul 3 bin 286, öğrenci 723 bin
2019: Okul 3 bin 394, öğrenci 761 bin
2020: Okul 3 bin 437, öğrenci 777 bin

İmam hatip liselerinde 2013’ten bu yana okul ve öğrenci sayılarındaki değişim ise şöyle:

2013: Okul: 708, öğrenci 380 bin
2014: Okul 854, öğrenci 474 bin
2015: Okul bin 17, öğrenci 546 bin
2016: Okul bin 1149, öğrenci 555 bin
2017: Okul bin 452, öğrenci 506 bin
2018: Okul bin 604, öğrenci 514 bin
2019: Okul bin 623, öğrenci 498 bin
2020: Okul bin 650, öğrenci 495 bin

HAKKANİYETLİ DEĞİL

Eğitim Uzmanı Ali Taştan konuya ilişkin şunları söyledi: “İmam hatip liselerinde öğretmen ve derslik başına düşen öğrenci sayıları 2012-2013 eğitim öğretim yılından 2019-2020 eğitim öğretim yılına kadarki süreçte sürekli olarak azalmaktadır. Öyle ki, 2019-2020 yılında derslik başına düşen öğrenci sayısı ise yaklaşık 14’e kadar düşmüştür. 2015-2016 yılı sonrasındaki süreçte imam hatip lisesi ve derslik sayısındaki artışın sürdüğü görülmektedir. Öğrenci sayısı yüzde 9,53 oranında azalmasına rağmen derslik sayısı yüzde 50,56 oranında artmıştır.”

“Tüm bu verilere rağmen MEB imam hatip okullarına ayrıcalığa devam etmektedir” diyen Taştan “Fen, Sosyal bilimler ve Anadolu liseleri tıklım tıklım dolu iken yapılan bu ayrıcalık hakkaniyetli bir uygulama değildir” ifadelerini kullandı.